lunes, 30 de mayo de 2016

TODOS SOBRE RUEDAS 4º

Hemos finalizado la UD TODOS SOBRE RUEDAS, relacionada con el patinaje en línea. A pesar de ser el cuarto año que patinamos con nuestros alumnos, siempre iniciamos la UD recordando temas de seguridad, cómo caer con las protecciones y cómo levantarnos. Posteriormente iniciamos ejercicios para trabajar los deslizamientos, impulsos y los tipos de frenadas (freno, medio giro y T). Por último, nos centramos en diferentes juegos para desarrollar esttos contenidos de una manera más natural y amena: juegos de pillar como la cadeneta partida, el stop, el pañuelo, robar colitas...; diferentes juegos de relevos o circuitos de habilidad, entre otros.
Os dejo un vídeo con un pequeño resumen de las actividades realizadas en la UD y la ficha de competencias de la misma.



domingo, 29 de mayo de 2016

AL AGUA PATOS 1º

A lo largo del mes de abril y mayo hemos desarrollado dos sesiones en el medio acuático con cada uno de los grupos de 1º de Primaria. En ellas hemos realizado juegos y actividades en el vaso pequeño de las piscinas donde han experimentado nuevas posibilidades recreativas en el agua.
Os presento las fotos, un vídeo y las sesiones llevadas a cabo.



lunes, 16 de mayo de 2016

AL FILO DE LO IMPOSIBLE

Hemos finalizado la UD AL FILO DE LO IMPOSIBLE, con los alumnos de 1º. Durante estas semanas hemos desarrollado otro de los elementos del esquema corporal y que podemos considerar dentro de las capacidades perceptivo motrices como es el EQUILIBRIO, tanto estático como dinámico.
Partiendo de situaciones en las que tenían que resolver propuestas motrices en las que adoptar posiciones sobre diferentes números de apoyos, hemos ido planteando actividades, juegos y retos cooperativos en los que afianzar este contenido, teniendo presentes los componentes creativos y cognitivos.

Os presento las imágenes de la UD y un vídeo con un juego: "El lago de las letras".


sábado, 7 de mayo de 2016

TODOS SOBRE RUEDAS (1º Y 4º)

Este lunes día 9 empezamos la UD TODOS SOBRE RUEDAS con los alumnos de , en la que patinaje en línea iniciado con ellos hace ya tres años.
continuaremos el trabajo de

El martes 17 lo haremos con los alumnos de de primaria, por lo que previamente hemos entregado una circular a las familias para informarles en qué va a consistir dicha actividad, la cuál se verá afectada con 1º C principalmente, ya que, nos coincide dos viernes con las sesiones de natación.

Os dejo algunas orientaciones que considero que hay que tener en cuenta cuando nos iniciamos en el mundo del patinaje. Espero que os sirvan de ayuda.


LOS IMPOSIBLES 4º

Estas dos semanas hemos trabajado con los alumnos de 4º la educación en valores, la orientación y las con LOS IMPOSIBLES. Basándonos en la propuesta del gran Martín Pinos Quílez, los alumnos, divididos en grupos y con su cuadernillo de trabajo, han tenido que ir superando diferentes misiones y retos para descubrir a Discriminator Total y eliminar el atontolinador neuronal.
capacidades físicas básicas
La UD ha constado de 4 sesiones, dos de una hora y media (1ª y 3ª) en las que hemos realizado orientación en plano y un juego de pistas ayudados por fotos de lugares del centro y otras dos de una hora donde hemos desarrollado mediante juegos las CFB.
En el siguiente documento podéis ver la propuesta íntegra de la UD.

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