EN LA CUERDA FLOJA (1º Y 2º)

Hemos terminado la UD "EN LA CUERDA FLOJA" con los alumnos de 1º y 2º, en la que continuamos el trabajo y desarrollo de uno de los elementos de esquema corporal y de las capacidades perceptivo motrices como es el EQUILIBRIO. 

Además de abordar aspectos del equilibrio estático y dinámico, éste lo hemos combinado con diferentes habilidades motrices básicas a través de juegos y circuitos, lo que nos permitía aumentar la complejidad de las actividades y hacerlas más atractivas para los alumn@s.

En la galería de imágenes podréis apreciar muchos de los juegos y retos que han tenido que superar nuestros alumnos en esta Unidad Didáctica.

¡AL AGUA PATOS! (3º)

Hemos finalizado las sesiones que realizamos en la piscina con los alumn@s de 3º de primaria. Además de todos los objetivos que nos podamos plantear por tratarse del medio acuático y lo que ello conlleva, en nuestro caso nos centramos más en aspectos recreativos y actividades lúdicas, dentro de unas pautas y normas establecidas, para que los alumn@s aprendan otras formas de divertirse cuando vayan a la piscina en verano con sus amig@s.

A lo largo del mes de mayo completaremos esta actividad con los alumnos de 1º y 2º de primaria.

Os presento el documento con las dos sesiones realizadas y el álbum de fotos de las mismas.

SESIONES 3º NATACIÓN by Nacho Pérez

NATACIÓN Y PATINES (1º Y 2º)

El mes de mayo va a ser intenso, ya que, disfrutaremos de las dos sesiones de natación con los alumnos de 1º y 2º, además de realizar la UD de patines.

Os dejo las circulares que hemos preparado para todos los cursos de ambas actividades:

NATACIÓN

Estimadas familias:

Los alumnos del 1º de Primaria del colegio, vamos a ir a las piscinas municipales a realizar dos sesiones en el medio acuático. Cada grupo tendrá su día asignado.

Para la realización de la clase será obligatorio llevar gorro, bañador, toalla y chancletas, así como gafas aquél que lo desee. Estaremos encantados si algún papá/mamá nos echa una mano en los vestuarios (a la hora de inicio y 20 minutos antes de acabar la sesión).

Si tuvierais alguna duda o algún aspecto que debamos tener en cuenta se lo podéis comentar tanto al tutor/a como al maestro/a de EF.

Los días y horas asignados para cada curso son los siguientes:

1º A: 16 y 23 de ABRIL (JUEVES de 10 A 12)

1º B: 30 ABRIL y 7 de MAYO (JUEVES de 10 A 12)

1º C: 14 y 21 de MAYO (JUEVES de 10 A 12)

1º D: 7 de MAYO (JUEVES de 12 A 14) y 28 de MAYO (JUEVES de 10 A 12)

2º A: 5 y 12 de MAYO (MARTES de 10 A 12)

2º B: 6 y 13 de MAYO (MIÉRCOLES de 12:15 A 14)

2º C: 19 Y 26 de MAYO (MARTES de 9 A 11)

2º D: 14 y 21 de MAYO (JUEVES de 12:15 A 14) 

PATINES

La 1ª semana de mayo empezamos en Educación Física la Unidad Didáctica “Todos sobre ruedas”. Este es el 1º año que los alumnos patinan con nosotros en el colegio y nuestro objetivo es enseñar y afianzar unos contenidos que luego puedan poner en práctica en su tiempo de ocio. El único requisito, además de traer patines (los que no tengan los pueden pedir a algún compañero o familiar y así todo el alumnado del centro podrá tener la posibilidad de vivir nuevas experiencias), es hacerlo con las protecciones correspondientes (muñequeras, coderas y rodilleras), se trata de un tema de seguridad que nos permite minimizar riesgos y hacerles conscientes de su importancia cuando patinen en su tiempo libre.

Así mismo, aprovechamos para pediros que l@s niñ@s practiquen en casa el ponerse y quitarse tanto patines como protecciones, ya que, si todos tienen problemas nos pasamos más tiempo ayudándoles a colocárselos que patinando.

 

MANIPULAMOS LOS OBJETOS (1º Y 2º)

Hemos finalizado el segundo trimestre con los alumnos de 1º y 2º con la UD "MANIPULAMOS LOS OBJETOS", relacionada con las habilidades motrices básicas y en la que han desarrollado las manipulaciones (bote, conducción, golpeo, lanzamiento, recepción...) a través de juegos que ya conocían y a los que les hemos introducido algún móvil como pueden ser La araña peluda, El escondite inglés, Robar colitas, El comecocos... entre otros muchos, así como algún circuito.

En la galeria de fotos veréis todo lo que han trabajado nuestros alumnos. Próxima parada: EQUILIBRIO.

LOS IMPOSIBLES (4º)

 

En esta ocasión, y basándonos en un trabajo de Martín Pinos Quílez, del cual recomiendo 100 % su web: http://competentes-felices.webnode.es/, hemos realizado durante 3 sesiones LOS IMPOSIBLES; un cuento de aventuras en las que los primos de LOS INCREÍBLES debían encontrar a Discriminator Total y modificar el atontolinador neuronal. En definitiva, una historia en la que todos son protagonistas activos de la misma donde predominan los valores como la solidaridad y la cooperación para conseguir un fin común.

Os presento un documento en el que se encuentran el cuadernillo de Los Imposibles, la guía para trabajarlo, y las balizas de la prueba de orientación.

Los Imposibles (4º) by Nacho Pérez

VISITA DE TITIN III

Esta mañana hemos recibido la visita al colegio de Augusto Ibáñez "Titín III", pelotari de Tricio y leyenda viva de la pelota en La Rioja. Unos de los pelotaris más laureados y vanguardista a la hora de jugar en los cuadros delanteros.

Los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º han podido disfrutar de su presencia, poder pelotear con él y recibir un autógrafo. Del mismo modo, el acto ha servido para homenajear a Bastida, medallista en Barcelona 92 y emblema de Villamediana a través de la escuela de pelota.

AL AGUA PATOS (4º)

Hemos finalizado las dos sesiones de piscina que llevamos a cabo con los alumnos del colegio. En este caso los primeros en hacerlas han sido los alumnos de 4º. 

La estructura que seguimos en esta actividad es la misma en todos los cursos: juntamos dos horas con cada grupo y de esta manera nos quedan dos sesiones de aproximadamente 1 hora y cuarto, 1 hora y veinte. El resto del tiempo viene a ser ir y volver de las instalaciones y cambiarse de ropa.

Como siempre, agradecemos al ayuntamiento de Villamediana y a la empresa que gestiona las instalaciones, JIG, que nos permitan su uso de manera gratuita.

Os dejo las actividades realizadas y las fotos de cada grupo.

SESIONES 4º NATACIÓN by Nacho Pérez

LANZAMOS Y JUGAMOS (4º)

Continuamos el trabajo de las habilidades motrices básicas con los alumnos de 4º de primaria. En este caso hemos incidido a lo largo de 8 sesiones en las manipulaciones con la UD "LANZAMOS Y JUGAMOS". Además de juegos, actividades y retos para profundizar en este contenido, también se han propuesto juegos de cooperación-oposición, en los que ya hay un componente táctico y estratégico, que serán la base para un posterior desarrollo de la iniciación deportiva a través de los juegos modificados.

En esta ocasión, además de presentaros la ficha de competencias y el álbum de fotos de la UD, también os dejo las actividades de enseñanza aprendizaje de estas 8 sesiones. 

Ficha Competencias Manipulaciones 4º by Nacho Pérez

UD 8 - Lanzamos y Jugamos 4º by Nacho Pérez

GIRAMOS SIN PARAR4 (1º Y 2º)

Continuamos con el desarrollo de las habilidades motrices básicas y hemos finalizado con los alumnos de 1º y 2º la UD "GIRAMOS SIN PARAR". Nos hemos centrado en los giros sobre el eje longitudinal (croqueta) y transversal (voltereta hacia adelante). Como siempre en esta UD hemos prestado especial importancia a la seguridad y a la progresión (en las primeras sesiones) para una correcta ejecución de la voltereta hacia adelante.

En el álbum de fotos además de los ejercicios realizados para realizar la voltereta hacia adelante también hay imágenes del resto de juegos.

LANZAMOS Y JUGAMOS (3º)

Acabamos de finalizar la UD "LANZAMOS Y JUGAMOS", relacionada con una de las habilidades motrices básicas: las manipulaciones y lo que ello implica; lanzamientos, recepciones, golpeos, conducciones... Además de juegos, actividades y circuitos para mejorar este contenido hemos empezado a realizar juegos de cooperación y de cooperación-oposición como el balón torre, los diez pases, pelota sentada o el balón prisionero, entre otros,  en los que empieza a haber un componente táctico y estratégico que en cursos posteriores les ayudará a la hora de comprender estos aspectos en la iniciación de los deportes colectivos.

Además de la ficha de competencias de esta UD añado el álbum de fotos donde podéis ver todo lo que hemos hecho en las sesiones.

Ficha Competencias Manipulaciones 3º by Nacho Pérez