1º TRIMESTRE (6º PRIMARIA)

Como ya dejé constancia en la entrada anterior, por fin, ponemos punto y final a este año tan diferente y a este primer trimestre del curso con los alumnos de 6º de primaria y para ello os voy a hacer un resumen del mismo.

En las dos primeras entradas de este curso expliqué a grandes rasgos cómo íbamos a afrontar la educación física en cuanto a organización y nuevas medidas adoptadas en nuestras sesiones en estos tiempos de pandemia.

Empezamos el curso con la unidad didáctica SOMOS GENTE SANA, en la que ahondamos en los hábitos saludables relacionados con la alimentación, higiene y actividad física, reforzando también la cohesión del grupo-clase y el trabajo con los grupos permanentes establecidos. 

En el siguiente enlace podéis ver algunas de las actividades planteadas para tal fin.

SOMOS GENTE SANA

 

Posteriormente hemos profundizado en unidades didácticas que iniciamos el curso anterior: JUGAMOS AL ATLETISMO, JUGAMOS A BÁDMINTON y MONTAMOS UN CIRCO. Estas han sido las 4 UDs evaluables del primer trimestre del curso.

En la primera de ellas hemos hecho actividades para conocer y desarrollar las diferentes pruebas que se practican en atletismo: carreras, saltos y lanzamientos  a través del trabajo en grupos estables y uso de material respetando las normas de seguridad.

En el siguiente enlace podéis ver un vídeo de las actividades que planteamos hace dos cursos en esta unidad didáctica cuando la normalidad lo permitía.

JUGAMOS AL ATLETISMO

 

En la 3ª UD trabajamos un deporte individual como el bádminton, ya que, nos ha permitido respetar distancias, que cada uno utilice su propio material duarante la sesión (raqueta y volante) y hemos consolidado conceptos ya trabajados el curso pasado.

En esta entrada podéis ver un vídeo con algunas actividades que planteamos en 5º de primaria otros años.

JUGAMOS A BÁDMINTON

 

Y, hemos puesto punto y final al trimestre con la UD relacionada con el CIRCO que ya iniciaron en 5º y donde se tuvieron que construir sus pelotas malabares, cariocas y palos del diablo, además de manejar también los platos chinos. Este curso, hemos introducido el diábolo y, los "expertos", en pelotas malabares se han iniciado en mazas.

Os presento varias entradas del blog en la que ya comentamos cómo trabajmos el circo en la escuela.

ELABORACIÓN DE MATERIAL

MONTAMOS UN CIRCO EN 5º

MONTAMOS UN CIRCO EN 6º 

  

Para finalizar me gustaría dar la enhorabuena a mis alumnos y darles las gracias por hacer que todo sea más facil porque se han adaptado a las limitaciones que nos hemos visto obligados a llevar a cabo de una manera sobresaliente y natural, siendo un ejemplo para los adultos. 

MONTAMOS UN CIRCO (6º)

Hemos terminado con los alumnos de 6º de primaria la UD MONTAMOS UN CIRCO, en la que hemos aprendido, por un lado, a fabricar con material de deshecho algunos de los elementos que utilizamos en esta unidad didáctica y, por otro lado, a introducirnos en diferentes artes circenses como las pelotas malabares, las cariocas, los palos del diablo, los platos chinos, el diábolo, la comba y las acrobacias grupales.

Os presento el vídeo-resumen con algunas de las actividades que hemos hecho en esta UD y también un enlace a una entrada del blog donde podéis ver cómo fabricar cariocas y palos del diablo, así como fichas para abordar diferentes acrobacias grupales, entre otras.

EL CIRCO EN LA ESCUELA

EL CIRCO DEL SOL (6º)

Empezamos el año con los alumnos de 6º de primaria con la UD EL CIRCO DEL SOL, en la que vamos a continuar el trabajo del curso pasado relacionado con las artes circenses. Además de lo que ya vimos en 5º de primaria: pelotas malabares, palos del diablo, platos chinos y cariocas, vamos a hacer una breve aproximación al diábolo, además de completas esta UD con actividades de comba y acrobacias grupales (acrosport).

Os presento dos vídeos en los que podéis ver cómo elaborar palos del diablo y cariocas de una manera muy sencilla. También os dejo tres enlaces, uno de ellos con una UD de palos del diablo, otro de ellos con imágenes para trabajar las acrobacias grupales y, el último de un monográfico de combas de LYDER.

 

UD PALOS DEL DIABLO

ACROSPORT

MONOGRÁFICO COMBAS

Por último os presento una página web con infinidad de recursos, vídeos y trucos para mejorar los malabares en general e incluso para construirlos de manera artesanal:

ENSAIMADA MALABAR

MONTAMOS UN CIRCO (5º)

Hemos finalizado la UD relacionada con el CIRCO y con ella la 2ª evaluación con los alumnos de 5º. 

Como ya os he ido contando en entradas anteriores, lo primero que hicieron los alumnos fue crearse su propio material: pelotas malabares, palos del diablo y cariocas. Además de estos elementos también hemos jugado con platos chinos. 

Se ha tratado de una breve introducción a las artes circenses para su conocimiento y, espero, para que en su tiempo libre continúen con su desarrollo.

La dinámica ha sido la de explicarles algunos trucos con cada uno de estos elementos de manera más dirigida y guiada al principio y, a medida que avanzábamos en las sesiones, dividíamos la clase en 4 grupos y cada uno trabajaba durante un tiempo cada uno de ellos a modo de circuito, lo que a mí me permitía observar su evolución y que entre ellos se ayudaran unos a otros.

Por diferentes motivos esta UD ha sido un poco más corta de lo que teníamos programado pero el curso que viene continuaremos con ella, intentaremos hacer coreografías grupales con los elementos ya vistos e intentaremos introducir el diábolo.

Os presento un vídeo de lo que han aprendido estos verdaderos artistas en tan poco tiempo y la ficha de competencias de la UD.

Ficha de Competencias CIRCO (5º) by Nacho Pérez on Scribd

MALABARES Y CÓMO HACER CARIOCAS

Seguimos con la UD MONTAMOS UN CIRCO. A lo largo de estas semanas hemos trabajado las pelotas malabares, los palos del diablo y, nos hemos introducido en los platos chinos.

Las pelotas también han sido construidas por los alumnos. En nuestro caso con globos y trozos de telas (en el vídeo de cariocas lo podéis ver), ya que, considero que a diferencia de las que están hechas con arroz, alpiste, harina... no se rompen nunca y, por lo tanto, tienen mayor durabilidad, teniendo en cuenta que el curso que viene continuamos con esta UD.

La próxima semana empezaremos con las cariocas, por lo que os dejo un vídeo para que veáis qué manera tan sencilla y barata de hacerlas. (Muchas gracias a Diego, alumno de 5º)

También os voy a dejar unos enlaces para trabajar con pelotas malabares y palos del diablo, así como una página web con infinidad de recursos relacionada con las artes circenses y dos entradas de mi blog relacionadas con este contenido.

JUEGOS CON PELOTAS MALABARES

UD - PALOS DEL DIABLO

WEB ENSAIMADA MALABAR

nachoperez8 - PELOTAS MALABARES

nachoperez8 - PALOS DEL DIABLO Y CARIOCAS

PALOS DEL DIABLO

La semana que viene empezamos la UD MONTAMOS UN CIRCO con los alumnos de 5º de Primaria, la cual tiene su continuidad en 6º. En dicha unidad nos centramos en diferentes modalidades relacionadas con las artes circenses: pelotas malabares, palos del diablo, cariocas, platos chino y diábolo.

Algunos de estos elementos como las pelotas, los palos o las cariocas los elaboran los alumnos con material de desecho, lo cual nos permite que con un gasto mínimo los alumnos sean capaces de fabricar sus propios "juguetes", que posteriormente van a utilizar en las clases de Educación Física e incluso en su tiempo libre si lo desean.

En el siguiente vídeo, ayudado por 3 alumnos de 5º: Ibai, Abraham y Héctor, podéis ver cómo elaborar de una manera muy sencilla y económica PALOS DEL DIABLO.

EL CIRCO DEL SOL (6º)

Acabamos de finalizar con los alumnos de 6º, la UD "EL CIRCO DEL SOL", una continuación de la UD "MONTAMOS UN CIRCO", realizada el curso pasado, para afianzar y mejorar dichos contenidos.
 

http://nachoperez8.blogspot.com.es/2013/03/montamos-un-circo.html

http://nachoperez8.blogspot.com.es/2013/03/pelotas-malabares.html

http://nachoperez8.blogspot.com.es/2013/03/palos-del-diablo-y-cariocas.html

Hemos hecho pelotas malabares, palos del diablo, cariocas (materiales fabricados por ellos), platos chinos, diábolo, comba y acrosport. 

Para el desarrollo de las sesiones los alumnos han trabajado en grupos cada uno de los elementos y, al finalizar la UD han tenido que elaborar una coreografía en la que podían utilizar todos los materiales y aspectos realizados, siendo obligatorio la utilización de las cariocas, el resto, así como la música era de libre elección.

Os presento la ficha de competencias y algunas imágenes de los "artistas" en plena acción.

Ficha de Competencias Circo by Nacho Pérez

EL CIRCO EN 5º

A lo largo de estas semanas hemos trabajado algunas artes circenses relacionadas con los malabares. En primer lugar hicimos algunos de ellos y posteriormente nos hemos iniciado en su aprendizaje, el cual completaremos el curso que viene, reforzando lo que ya conocen y ampliando con otros contenidos como el diábolo. 

Pelotas, palos del diablo, platos y cariocas han estado presente a lo largo de la UD.

Esta es la ficha de competencias que deben entregar y alguna foto de  los alumnos practicando.

Ficha de Competencias Circo by Nacho Pérez

PALOS DEL DIABLO Y CARIOCAS

Como ya indicamos en estradas anteriores, nuestros alumnos han ido elaborando todo el material necesario para realizar esta Unidad Didáctica tan atractiva para ellos que tendrá su continuación el curso que viene.

En el siguiente documento os dejo una UD centrada en los palos del diablo, desde su elaboración hasta su práctica y qué actividades poder hacer con ellos.

PALOS DEL DIABLO by Nacho Pérez

Además os presento también una UD de cariocas, también conocidas como Poi y en la que podéis encontrar desde cómo elaborarlas hasta diferentes juegos y trucos que hacer con ellas.

UD Cariocas by Nacho Pérez

Por último, os dejo dos enlaces (uno de ellos en inglés) donde encontraréis multitud de vídeos tutoriales con trucos de malabares, pero recordad que para progresar hay que practicar mucho.

Vídeos tutoriales malabares (español)

Vídeos tutoriales cariocas (inglés) (encontraréis muchas cosas más en la pestaña "learn")

PELOTAS MALABARES

Hemos empezado la UD "Montamos un circo" y en primer lugar vamos a trabajar malabarismos con pelotas. Los alumnos previamente han ido construyendo los materiales necesarios para estas sesiones tanto en la clase de Educación Plástica como en casa. Posteriormente trabajaremos con palos del diablo, cariocas, platos chinos y diábolo. Todos los contenidos los profundizaremos y ampliaremos el curso que viene.

Estos son algunos de los trucos que vamos a trabajar con pelotas.

Y, por último, con tres pelotas.

Todos ésto y mucho más, así como todo lo relacionado con el mundo de los malabares, su construcción, trucos y tutoriales los podéis encontrar en (pincha en la imagen):

MONTAMOS UN CIRCO

Para esta nueva UD necesitamos elaborar con material de deshecho y de la vida cotidiana una serie de elementos que serán los que utilizaremos tanto este curso como el que viene donde afianzaremos los contenidos trabajados ahora.

Montamos Un Circo by Nacho Pérez